вторник, 18 июня 2019 г.


Тема: Щирість, мужність і оптимізм героїні повісті «Полліанна», її вплив на життя міста 
Мета: продовжити роботу над текстом повісті «Полліанна»; охарактеризувати особливості художнього світу, описаного авторкою, з'ясувати, які зміни відбулися у житті мешканців міста з появою Полліанни; проаналізувати поведінку друзів головної героїні; розвивати в учнів уміння узагальнювати, висловлювати судження на основі прочитаного, сприяти вихованню віри в найкращі людські чесноти.

Тип уроку: урок-дослідження.

Обладнання: мультимедійна презентація, висловлювання видатних людей,  опорні схеми, таблиці.

Епіграф: 
Радість - це не просто усмішка на обличчі.
 Радість - це віра в краще тоді, коли краще бачиться гіршим ...
 Ельчин Сафарлі "Кохання з дна Босфору"
Хід уроку
І. Організаційний момент

Як ви вважаєте, чого в житті людини більше — радості, відпочинку, розваг чи неприємностей, важкої, обтяжливої роботи, складних обставин? (Мабуть, останнього).  Невже ж тоді доводиться весь вік сумувати й страждати?
Відомий американський психолог Д. Карнегі вчить, що треба намагатися перетворити кислий лимон на солодкий приємний напій — лимонад. Тобто знаходити в складних життєвих ситуаціях щось приємне, повертати собі на користь.
ІІ. Гронування
На дошці сонечко з написом «Радість», діти на промінчиках пишуть, що для них означає це слово.
 Що таке радість?
► Якого кольору радість?
► Чим пахне радість?
► Яка вона на смак? А на дотик?